Magical Tome

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Recueil de douze articles d'universitaires canadiens spécialisés dans l'étude de la didactique géographique au primaire et au secondaire. Les contributions portent sur l'acte d'enseigner, sur la matière et sur l'étudiant. Elles sont rédigées soit en anglais (huit articles), soit en français (quatre articles), selon la langue de chaque auteur.
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