Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in SchulleistungserhebungenCornelia Gresch, Poldi Kuhl, Michael Grosche, Christine Sälzer, Petra Stanat · First published 2020Open the Tome
Inklusion Von Schülerinnen und Schülern Mit Sonderpädagogischem Förderbedarf in SchulleistungserhebungenPoldi Kuhl, Petra Stanat, Birgit Lütje-Klose, Cornelia Gresch, Manfred Prenzel · First published 2015Open the Tome
